各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友,老師、同學(xué)們: 大家下午好! 光陰荏苒,歲月如歌。今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝百色學(xué)院升本10周年。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表百色學(xué)院黨委、行政和全體師生員工,向出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝! 十年前的2月14日,教育部批準(zhǔn)右江民族師專升格為百色學(xué)院(教發(fā)函〔2006〕34號(hào));3月20日,自治區(qū)人民政府下發(fā)《關(guān)于右江民族師專改建為百色學(xué)院的通知》(桂政發(fā)〔2006〕16號(hào));8月,自治區(qū)黨委、政府任命了百色學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子;9月1日,百色學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子到任。9月11日,百色學(xué)院首批普通本科生入學(xué)。9月25日,百色學(xué)院成立慶典活動(dòng)隆重舉行。百色學(xué)院從此邁開了新的創(chuàng)業(yè)步伐。 十年,是個(gè)里程碑,記錄著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;厥资,百色學(xué)院走過了一條不平凡的發(fā)展之路,抒寫了一部蕩氣回腸的奮斗史;厥资,百色學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)均取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,為“十三五”期間學(xué)校加快發(fā)展和建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 升本十年,學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)定位進(jìn)一步明確,應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系逐步形成,專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞廣西及百色發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展定位,形成了教師教育、城鎮(zhèn)化建設(shè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等三個(gè)基礎(chǔ)專業(yè)群和鋁工業(yè)產(chǎn)業(yè)、亞熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、民族文化產(chǎn)業(yè)等三個(gè)特色專業(yè)群。本科專業(yè)由升本時(shí)的6個(gè)增加至43個(gè),高職高專專業(yè)由33個(gè)調(diào)整為31個(gè),實(shí)現(xiàn)了從?平逃秊橹飨虮究平逃秊橹、從師范教育為主向產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育為主的“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”。 升本十年,人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提升。全日制在校生人數(shù)由4657人增加到16600人,累計(jì)為社會(huì)輸送了2.2萬名“下得去、留得住、用得上、干得好”的“四得”高素質(zhì)應(yīng)用型人才,有力地促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)防鞏固作出了重要貢獻(xiàn)。升本以來,全校學(xué)生累計(jì)獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2635項(xiàng)、獲獎(jiǎng)學(xué)生8045人次,其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150項(xiàng)、獲獎(jiǎng)學(xué)生289人次,省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1927項(xiàng)、獲獎(jiǎng)學(xué)生7575人次。升本以來,有2名學(xué)生獲得“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)、2名學(xué)生獲得此項(xiàng)提名獎(jiǎng)。 升本十年,學(xué)校評(píng)建工作取得了顯著成績(jī)。2014年11月接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,得到了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估進(jìn)校考察專家組的高度肯定。2016年3月,教育部、區(qū)教育廳分別下文明確學(xué)校通過了本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2016年7月,教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校合格評(píng)估整改工作進(jìn)行了回訪檢查驗(yàn)收,專家組以“三個(gè)沒想到、五個(gè)明顯”對(duì)學(xué)校的整改工作給予了高度贊譽(yù)。 升本十年,學(xué)校科研、學(xué)科建設(shè)由弱到強(qiáng)?茖W(xué)研究實(shí)現(xiàn)了從純粹學(xué)術(shù)研究型向彰顯區(qū)域特色的應(yīng)用研究型轉(zhuǎn)變、從規(guī)模擴(kuò)張向規(guī)模效益并舉轉(zhuǎn)變;學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)了從單一型向多科性轉(zhuǎn)變、從被動(dòng)學(xué)科設(shè)置向擇需學(xué)科組建轉(zhuǎn)變。十年來,學(xué)校獲廳局級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)446項(xiàng),其中國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目23項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng),教育部各類科研項(xiàng)目12項(xiàng),廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目32項(xiàng),廣西自然科學(xué)基金項(xiàng)目和廣西科技開發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目18項(xiàng),廣西高?茖W(xué)研究項(xiàng)目等廳局級(jí)項(xiàng)目352項(xiàng),研究經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)2000余萬元;十年來,學(xué)校先后獲得省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(重點(diǎn)研究基地)8個(gè);廣西高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、卓越學(xué)者2名;于2013年被確定為碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位?蒲蟹⻊(wù)地方基本形成了產(chǎn)學(xué)研一體、校地企聯(lián)動(dòng)格局,由簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù)拓展到資政議政,由學(xué)校單向主動(dòng)發(fā)展為雙向互動(dòng),服務(wù)領(lǐng)域日益寬廣,合作融合不斷深化。 升本十年,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。與2006年相比,專任教師從273人增加到755人;正高級(jí)職稱教師從7人增加到65人;副高級(jí)職稱教師從13人增加到149人,高級(jí)職稱教師占專任教師的比例達(dá)到28.34%;博士學(xué)位教師從2人增加到 60人;碩士學(xué)位及碩士研究生學(xué)歷教師從64人增加到 441人,碩士研究生及以上學(xué)歷教師占專任教師的比例達(dá)66.35%,建成了一支實(shí)力漸雄、結(jié)構(gòu)漸優(yōu)、綜合素質(zhì)不斷提高的師資隊(duì)伍。 升本十年,基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到較大改善。澄碧校區(qū)擴(kuò)建工程一期成功建成并投入使用,二期順利開展。全校建筑面積由13.5萬平方米增加到38.06萬平方米;固定資產(chǎn)總值由9298.72萬元增加到57051.73萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值由2130萬元增加到13413.66萬元。 升本十年,學(xué)校對(duì)外交流合作水平顯著提升。先后組團(tuán)參加了7屆廣西國(guó)際教育展。與美國(guó)、泰國(guó)、俄羅斯等國(guó)家的20多所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,選派學(xué)生到上述國(guó)家簽約高校學(xué)習(xí);成立了中國(guó)百色學(xué)院—泰國(guó)甲米府“漢語言文化中心”;開展培養(yǎng)老撾留學(xué)生的“千人計(jì)劃”項(xiàng)目;先后派遣7批300多名越南語、泰語專業(yè)學(xué)生到越南、泰國(guó)相關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí),先后派遣8批300多名漢語國(guó)際教育、泰語、英語專業(yè)學(xué)生到泰國(guó)中小學(xué)進(jìn)行漢語教學(xué)實(shí)習(xí);留學(xué)生學(xué)歷教育從無到有,目前在校留學(xué)生達(dá)96人。學(xué)校對(duì)外交流合作正步入一個(gè)快速發(fā)展的新階段。 升本十年,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量獲得各方面的肯定。先后獲得“全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”、“國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)!、“全國(guó)中華經(jīng)典誦讀試點(diǎn)單位”、“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)第一批國(guó)家級(jí)創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“全國(guó)無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)”、“廣西大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”、“自治區(qū)和諧學(xué)!、“廣西華文教育基地”、“廣西高校安全文明校園”、“廣西綠色大學(xué)”、“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。2012年,學(xué)校首次獲得自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2014年,學(xué)校成為廣西首批4個(gè)整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。2016年,百色學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目被國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部納入外國(guó)政府貸款滾動(dòng)項(xiàng)目予以資助。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,過去的十年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的十年,是創(chuàng)新發(fā)展的十年。十年來成績(jī)的取得,得益于自治區(qū)黨委、政府,百色市委、政府和自治區(qū)高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,得益于各市、縣(區(qū))、市直各部門的大力支持,得益于社會(huì)各界和廣大校友的關(guān)心幫助,得益于全校師生員工的共同努力。 升本十年的發(fā)展成就告訴我們,辦學(xué)必須緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。必須全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能確保學(xué)校改革發(fā)展的正確方向;只有切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)治校的能力和水平,為學(xué)校改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證,才能不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康快速發(fā)展。 升本十年的發(fā)展成就告訴我們,辦學(xué)必須定位準(zhǔn)確,培育特色。要站在全球高度,以國(guó)際視野,結(jié)合區(qū)域和學(xué)校校情準(zhǔn)確確定辦學(xué)定位,高起點(diǎn)辦學(xué);要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,及時(shí)更新和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,創(chuàng)新辦學(xué)思路;要把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)歷史及其積累的優(yōu)勢(shì),不斷凝練和提升,形成辦學(xué)的鮮明特色。 升本十年的發(fā)展成就告訴我們,人才培養(yǎng)必須堅(jiān)持需求導(dǎo)向、突出應(yīng)用、依托地方、融入地方、服務(wù)地方。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位要堅(jiān)持培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,專業(yè)設(shè)置要與地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密對(duì)接,課程體系要與學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求緊密對(duì)接,突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有在“為了地方、通過地方、在地方中”實(shí)施人才培養(yǎng),才能提升學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方提供滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的人才,促進(jìn)地方政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的理想和價(jià)值。 升本十年的發(fā)展成就告訴我們,必須走艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的道路。我們是新建本科院校,又地處非中心城市,聚集各種社會(huì)資源的能力有限,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)繁重,只有秉承百色精神,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才”的石磨精神,始終保持著艱苦奮斗的本色,開源與節(jié)流并舉,才能確保學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)地建設(shè)與發(fā)展。 撫今追昔,飲水思源。在回顧過去、盤點(diǎn)成績(jī)的同時(shí),我們不會(huì)忘記十幾年前為百色學(xué)院升本付出艱辛努力,作出突出貢獻(xiàn)的上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo),地方黨政領(lǐng)導(dǎo),原右江民族師專領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)年全體師生員工,以及社會(huì)各界和廣大校友,他們?yōu)榘偕珜W(xué)院的創(chuàng)立忙碌奔波,奠基鋪路。我們不會(huì)忘記百色學(xué)院成立以來的歷任黨政領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)榘偕珜W(xué)院的發(fā)展壯大嘔心瀝血、勵(lì)精圖治。我們不會(huì)忘記所有離退干部職工,他們心系學(xué)校事業(yè),積極支持和參與學(xué)校建設(shè)發(fā)展。我們不會(huì)忘記全校在職教職工,他們?cè)诮虒W(xué)、科研、服務(wù)一線堅(jiān)守奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。 為此,在今天這個(gè)重要時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政向所有關(guān)心、支持、參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的同志們、朋友們表示崇高的敬意和衷心的感謝! 十年,是新的起點(diǎn),啟迪著未來的方向。十年的光陰,對(duì)于一個(gè)人的一生來講,是彈指一揮間;十年的歷史,對(duì)一項(xiàng)事業(yè)而言,還不成熟,還缺少經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,和區(qū)內(nèi)外其他高校相比,我們?cè)趲熧Y力量、專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件等各個(gè)方面還有很大的差距。我們必須認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)差距,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。面向未來,面對(duì)挑戰(zhàn),全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工一定要牢記“功崇惟志、業(yè)廣惟勤”的古訓(xùn),繼續(xù)奮發(fā)努力,不斷前進(jìn)。 功崇惟志,就是要牢記百色學(xué)院的辦學(xué)宗旨。我們要牢固樹立“以生為心,以師為本,服務(wù)國(guó)家”的辦學(xué)理念,為國(guó)家、為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。為此,我們要堅(jiān)持立德樹人,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以服務(wù)求支持,加快完善現(xiàn)代大學(xué)教育體系,走出一條地方特色大學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展之路,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的急需應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。 功崇惟志,就是要明確百色學(xué)院的辦學(xué)定位。我們的定位目標(biāo)是,植根百色,服務(wù)廣西,面向全國(guó),對(duì)接?xùn)|盟,以百色精神辦學(xué)育人,到2020年實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量的提升,建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué),并努力獲得碩士授予權(quán),實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)目標(biāo)。學(xué)校社會(huì)影響力大幅提高,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),為建設(shè)具有百色精神的一流應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)定位,全體師生員工,尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要有堅(jiān)定的信心和必勝的勇氣。 功崇惟志,就是要完善百色學(xué)院獨(dú)具特色的辦學(xué)模式。我們要高起點(diǎn)辦學(xué),以戰(zhàn)略的高度和國(guó)際的視野,向國(guó)內(nèi)外先進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)借鑒,立足校情實(shí)際,積極探索,形成自己獨(dú)特的辦學(xué)模式。目前,我們已經(jīng)成功探索和確定了“雙元制”和“雙園制”并行的協(xié)同育人辦學(xué)模式。我們要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化、凝練,最終形成獨(dú)具特色并具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的百色學(xué)院辦學(xué)模式。 如果說“功崇惟志”,是目標(biāo)的確立,要求有高遠(yuǎn)的志向,那么,“業(yè)廣惟勤”,就是過程的耕耘,強(qiáng)調(diào)的是付出和努力。只要專注于以上的志向,并堅(jiān)持勤奮付出,必能走向成功! 業(yè)廣惟勤,就是要發(fā)揚(yáng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)拼搏,爭(zhēng)先創(chuàng)新”的百色精神和“團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才”的“石磨精神”。十年來,我們披肝瀝膽、克難攻堅(jiān)、艱苦創(chuàng)業(yè),克服了辦學(xué)資金不足、校園面積狹小、基礎(chǔ)設(shè)施落后、教學(xué)水平偏低、科研水平不高、師資隊(duì)伍總量不足和結(jié)構(gòu)不夠合理等等一個(gè)又一個(gè)困難,過程充滿著艱辛與坎坷,也充滿著喜樂與收獲,這是百色學(xué)院發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是我們繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。我們要保持這種優(yōu)良作風(fēng),在艱苦創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程中錘煉更堅(jiān)毅的品格。 業(yè)廣惟勤,就是要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。要以改革創(chuàng)新的精神進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。要加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,拓展校企合作、教產(chǎn)融合、科教融合的廣度和深度,建立健全與應(yīng)用型大學(xué)相匹配的學(xué)科專業(yè)體系、課程體系、科學(xué)研究體系,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)校更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)老區(qū)人民,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。努力實(shí)現(xiàn)高要求的創(chuàng)新發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)的和諧發(fā)展,高質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,高水平的特色發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的有機(jī)統(tǒng)一。 業(yè)廣惟勤,就是要發(fā)揚(yáng)持之以恒的執(zhí)著精神。理想只有堅(jiān)持才能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來說,做什么雖然重要,但更重要的是做得出色、做得持久。我們做一件事情并不是太難,但是,要想做得出色、做得持久,就絕非一件簡(jiǎn)單、容易的事。我們要提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心,立足本職,不好高騖遠(yuǎn),認(rèn)真做好本職工作,用心去做每一件事情,把事情做得出色。只要懷著執(zhí)著的精神,以持之以恒的精神和毅力,“踏石有印,抓鐵留痕”,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,以更加飽滿的精神狀態(tài)和更加主動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)來追求我們的理想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,百色學(xué)院升本十年,是艱苦奮斗、砥礪前行的十年,是催人奮進(jìn)、成就輝煌的十年。我們驕傲,我們自豪,但是我們必須牢記,這十年只是百色學(xué)院偉大新長(zhǎng)征路上的一個(gè)小階段、小成績(jī)。面向未來、繼往開來是歷史賦予我們的新使命。面臨未來的新形勢(shì)、新變化、新要求,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢記黨和人民的重托,繼承和發(fā)揚(yáng)百色精神和石磨精神,搶抓機(jī)遇、腳踏實(shí)地,一步一步地把我們百色學(xué)院的事情辦好,為百色學(xué)院的建設(shè)添磚加瓦,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 祝愿百色學(xué)院的明天更加美好,祝愿百色學(xué)院的明天更加輝煌! 謝謝。 |